区域活动是幼儿园一日生活中最重要的活动之一，是幼儿一种重要的自主活动形式，对幼儿的发展具有独特的意义与价值。10月22日，苏州市姑苏区红旗幼儿园进行了区域观摩活动，活动前，我园教师在《3—6岁儿童学习与发展指南》引领下，根据幼儿发展需求和主题教育目标创设环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合，组织幼儿进行自主选择、合作交往、让幼儿在各种体验和探索中得到全面和谐的发展。

在老师的精心准备下，呈现在面前的是材料丰富、设置新颖、形式各异的区角环境（建构区、美工区、益智区、角色区、阅读区、科学区）。各班老师遵循本班幼儿的身心发展规律及认知水平，充分利用有限空间投放内容精彩的区角材料。

小游戏里处处都蕴藏着丰富的智慧，我们应努力让环境和游戏成为教育教学中的助攻，在游戏里，看见孩子的未来，在游戏里，看见教师的成长。