近日，姑苏区红旗幼儿园开展了“ 践行《指南》共话成长——课程故事展板评比活动”。

各班老师从儿童视角出发，追随儿童的兴趣点，对班本课程的实践进行深入挖掘与探索，紧抓本班幼儿兴趣所在去构思课程故事，于是一个个有趣生动的课程故事在老师的奇思妙想之下应运而生。一个个生动的课程故事，一句句专业的解读，再现了幼儿活动的场景，彰显了教师的专业精神，使大家犹如亲眼目睹了课程故事背后蕴藏的精彩，让大家感受到了老师和孩子之间的爱，也感受到作为一名教师的幸福，这种“爱的相遇”，就是一种“共同成长”。

此次课程故事展板评比活动增进了班级间的交流互动，提升了教师在主题课程实施中对课程开展、推进和效果反思、总结的能力。